Guatemala

Ik werk als leraar bij NUFED No. 7 in Horcones Atescatempa Village, Jutiapa.

Productieve projecten helpen ons om de verschillende succesfactoren, tekortkomingen, problemen en oplossingen te identificeren. Productieve projecten zijn instrumenten voor participatieve gemeenschap verandering in plattelandsgebieden.

ALS JE EENMAAL OP JEZELF VERTROUWT, KUN JE AL JE DROMEN BEREIKEN.
Hallo van Kimberly Adela Fajardo Jiménez, studente van het NUFED Centrum nr. 14. Ik kom oorspronkelijk uit het Timiluya dorp San Agustín Acasaguastlán, departement El Progreso.
In mijn familie is muziek een traditie die van ouders op kinderen overgaat. Wat mij het meest motiveerde was mijn vader, die 's middags de gitaar oppakt en bespeelt.

Goedemorgen, allemaal. Williams Montecinos Cruz groet u.

Ik ben 16 jaar oud, oorspronkelijk uit Chanrrayo Village, Gemeente San Agustín Acasaguastlán, Departement El Progreso. Ik ben een ondernemer, met veel waarden. Ik begon mijn lagere schoolopleiding op 8-jarige leeftijd, in de Officiële Gemengde Plattelandsschool Chanrrayo, momenteel studeer ik in het centrum Núcleo Familiar Educativo para El Desarrollo NUFED No. 14 in het dorp Puerta de Golpe, van dezelfde gemeente, waar ik met de eerste klas ben begonnen.

Het fundamentele voedingsprobleem in Guatemala heeft niks te maken met de hoeveelheid voedsel die de bevolking met de laagste inkomens consumeert, maar wel met de kwaliteit van de voeding en de eetgewoonten.

Hallo, ik ben Manuela van Ademkan
We zijn een groep Mayavrouwen die vechten voor respect voor ons leven en voor ons lichaam.

We leven in een paradijs met een goed klimaat. Maar dat paradijs verbleekt als je weet dat in de eerste 4 maanden van 2021 er in Sololá ( Guatemala) er meer dan 1000 tieners zwanger werden van 14 tot 19 jaar.

Verkrachting van Ada, 14 jaar.

Hallo, mijn naam is Luis Beltrán en ik werk als leerkracht in NUFED nr. 183 in het dorp Tontoles. Dit dorp ligt op 26 km van de gemeente Jocotán, een gemeenschap die altijd heeft gevochten voor zijn ontwikkeling. Vroeger was er geen toegang tot basisonderwijs. Ze hadden namelijk niet de nodige middelen, noch de steun van de regering.

Het milieu is alles rondom ons. We halen er de grondstoffen uit die we gebruiken om te leven. Echter brengen we het milieu in gevaar als we misbruik maken van die natuurlijke hulpbronnen die we ter beschikking hebben.