13. Lute contre les changements climatiques

« Prendre d’urgence des mesures pour lutter contre les changements climatiques et leurs répercussions ».
Au terme de cette leçon, les élèves/apprenant.e.s seront capables de :

1.       

Comprendre ce que signifie le changement climatique, ses causes et ses impacts sur les humains et les animaux.
2.       

Saisir le concept de réchauffement climatique et ses causes.
3.       

Réfléchir aux catastrophes naturelles et aux stratégies de réduction des risques.
4.       

Analyser des histoires digitales sur l'ODD 13 en répondant aux questions proposées.
5.       

Imaginer et mettre en œuvre une initiative dans leur CFP/CEFFA/collège pour lutter contre les changements climatiques.

"Du Honduras, nous voulons que vous rompiez votre indifférence et que vous vous inquiétiez de l'environnement. Commençons par agir depuis notre famille ou notre école."

La région, d’où je suis originaire, est située en zone sahélienne. Elle subit les conséquences néfastes de l’avancée du désert. Plantons les arbres pour stopper l’avancée du désert !

L’huile de palme est une source d’enrichissement pour les entreprises transnationales venant de pays développés. Mais que se passe-t-il dans les pays en développement où se trouvent les plantations ?

Une jeune jeune fermière autochtone fait part de son expérience sur les répercussions de la sécheresse de 7 mois à Mindanao aux Philippines.

Dans ma région, nous sommes confrontés à de graves problèmes liés aux changements climatiques. Le déboisement en est la cause principale.

L’expérience que je vous partage ici se déroule à Tapoga un village situé au nord-ouest du Bénin à environ 700 km de Cotonou. Il s’suffit d’identifier les bons leviers et de les coupler avec une bonne détermination.

Le département du Petén est la plus grande région verte du Guatemala. Cela signifie que nos terres ont une faune et une flore sauvages luxuriantes. Cependant, ces dernières années, tout a changé puisque près de cent mille hectares de forêt ont été détruits.

Réflexion sur les conséquences actuelles du changement climatique, dues au mauvais traitement de l'environnement. Nous devons changer notre attitude irresponsable et entreprendre des actions qui font la différence.

Les sources d’eau du Cap-Occidental se raréfient. Si cette catastrophe nous a appris quelque chose, c’est que nous devons repenser la façon dont nous utilisons l’eau. L’eau est la vie, il n’existe pas de substitut !