A literacia mediática ou alfabetização mediática é um repertório de competências que permite às pessoas analisar, avaliar e criar mensagens e assim interagir na sociedade utilizando uma ampla variedade de plataformas de mídia, gêneros e formatos.
A educação mediática ou alfabetização mediática é um repertório de competências que permite às pessoas analisar, avaliar e criar mensagens e assim interagir na sociedade utilizando uma ampla variedade de plataformas de mídia, gêneros e formatos.
A alfabetização mediática também pode ser vista como o conjunto de habilidades necessárias para entender e saber utilizar para quem deseja se tornar capaz de participar de forma ativa e consciente na sociedade midiática, ou seja a sociedade em que os meios de comunicação exercem um papel central.
Podemos medir a Alfabetização Midiática de uma pessoa ou de um grupo?
O modelo da "Mediawijzer" avalia dez competências (atitudes, habilidades e conhecimentos) distribuídas em quatro subgrupos relacionados à compreensão, utilização, comunicação e estratégia:
1. Entender a medialização da sociedade
2. Entender como a mídia foi criada
3. As differentes ´cores´ da realidade da mídia
4. Utilização de periféricos, software e aplicações
5. Orientada em ambientes de mídia
6. Encontrar e processar informações
7. Criação de conteúdo
8. Participação nas redes sociais
9. Refletir sobre o seu próprio uso de mídia
10. Alcançar a mídia
Fonte: Modelo de Competências mediawijzer.net ( competence model - Inglés)
Links relacionados a Educação Mediática :
Educomunicação e Educação Midiática: vertentes históricas de aproximação entre Comunicação e Educação ( artigo- USP)
Alfabetização midiática e informacional: currículo para formação de professores
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