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Travailler sur le changement climatique

Dans cette leçon, nous en apprenons davantage sur le sujet ODD13 - Changement climatique

SDG
13. Climate action
SDG act
13 : MESURES RELATIVES À LA LUTTE CONTRE LES CHANGEMENTS CLIMATIQUES, 15 : VIE TERRESTRE

Le climat évoluant rapidement, la plupart des gens informés le réalisent. Lorsque Comundos a demandé aux jeunes et à leurs enseignants des pays du Sud: le Guatemala, le Honduras, le Mozambique, les Philippines, le Cameroun, l'Afrique du Sud et le Brésil pendant les cours quel message ils voulaient transmettre au monde, ils ont souvent répondu «le changement climatique».

Beaucoup voient cela comme un défi et veulent connaître, rechercher et agir sur des solutions. Les nouvelles de différents continents donnent un aperçu des défis et des solutions locaux. L'un des grands défis que pose le changement climatique est d'apprendre à vivre ensemble et à avoir des dialogues interculturels.

 

Questions introductives:

  • Que savez-vous du changement climatique et du réchauffement climatique?
  • Êtes-vous préoccupé par le changement climatique et ce que cela signifie pour l'avenir?
  • Que voulez-vous le plus apprendre sur le changement climatique?
  • Qui devrait prendre le plus de mesures pour lutter contre le changement climatique?
  • Qu'aimeriez-vous faire à l'avenir pour lutter contre le changement climatique?

Serait-il possible de proposer une action de sensibilisation dans le quartier?

Nous pouvons apprendre de nombreuses régions du monde comment faire face à des conditions climatiques difficiles. Les gens ne migrent pas lorsque des problèmes locaux sont résolus. Écoutez l'histoire de Fabiano qui nous donne un aperçu des conditions climatiques difficiles, des migrations et de la relance de l'économie locale dans la région semi-aride du Brésil. Recueillir de l'eau dans l'intérieur sec du Brésil

Lutter contre le changement climatique au Sénégal (Tambacounda)
Quelques questions:

  • Où habite l'auteur?
  • Comment se sent le changement climatique à Tambacounda?
  • Que s'est-il passé dans cette histoire en juillet 2019 l'année dernière?
  • Quels pays frontaliers avec le Sénégal?
  • Et quelle est la situation là-bas?
  • Quelles sont les conséquences de ces irrégularités du climat? A quelle distance se trouve Tambacounda de la capitale?
  • Cliquez ici pour découvrir la région

Changement climatique au Honduras
Quelques questions:

  • Où habite l'auteur?
  • Quelles sont les solutions qu'il donne à la fin?
  • Êtes-vous d'accord?
  • Que pouvons-nous faire? A l ´ecole?

Migration (liée au changement climatique)
Les gens ont toujours migré. Mais depuis le changement climatique, c'est plus courant. En utilisant des histoires de différentes régions du monde, les étudiants peuvent rechercher des similitudes, dans différents continents.

Quelques questions:

  • Pourquoi pensez-vous que les gens migrent?
  • Pensez-vous que la migration et le changement climatique sont liés?
  • Pourquoi? Quels sont les dangers de la migration?
  • Comment les gouvernements devraient-ils réagir pour mettre fin à l'immigration illégale?
  • Pourquoi et comment pensez-vous qu'ils pourraient l'organiser?

Dans chaque région, nous voyons la même dynamique émerger ... vous aussi ?

* Les enseignants peuvent trouver plus d'histoires sur le changement climatique d'autres pays (Mozambique, Bénin, Cameroun ...) dans  ODD 13. Lute contre les changements climatiques

 

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